ArgoNimaux (CNES) : présentation

lundi 31 janvier 2011
par  Administrator
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ArgoNimaux est l’un des 3 volets d’activités du projet Argonautica destiné à faire comprendre aux élèves l’importance des océans dans les grands équilibres climatiques de notre planète.

Le CNES propose aux élèves et à leurs enseignants de découvrir l’environnement océanique et de participer à l’étude du mode de vie d’animaux et de leurs déplacements.

Dans le cadre de ce projet, des animaux de plusieurs espèces (ours polaires, manchots royaux, éléphants de mer, tortues marines...) sont équipés de balises Argos et de capteurs (plongée, température) très miniaturisés et sans effet majeur sur leur comportement. Ils sont suivis en mer de 10 jours à plusieurs mois, selon l’espèce ou l’individu.

Les classes peuvent suivre les déplacements de ces animaux sur le site Internet du CNES via GoogleEarth. Des tableaux de positionnement et des cartes satellites leur sont fournis chaque semaine. Ils sont amenés à interpréter les déplacements des animaux en fonction des cartes et émettre des hypothèses... ArgoNimaux est un projet à vocation transdisciplinaire qui permet de travailler dans de nombreux domaines (maîtrise de la langue, mathématiques, TICE, sciences, géographie, EEDD...).

L’animateur de l’EMALA intervient pour expliquer le projet et relaie les classes auprès du CNES pour les informations et les ressources pédagogiques. Il peut aussi intervenir dans le suivi ou pour la valorisation du travail des élèves.


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